11 октября юбилей отмечает Галина Пранцова — кандидат педагогических наук, профессор, посвятившая 36 лет педагогической и научной работе в Пензенском государственном университете.

Галина Васильевна Пранцова окончила Пензенский государственный педагогический институт имени В. Г. Белинского (сейчас Педагогический институт имени В. Г. Белинского ПГУ) по специальности «Русский язык и литература» в 1976 году.

В 1976–1988 гг. работала учителем русского языка и литературы Головинщинской средней школы Каменского района Пензенской области. С 1988 года по 2024 год работала в Педагогическом институте имени В. Г. Белинского. Общий стаж педагогической деятельности — 50 лет.

В 1994 году защитила кандидатскую диссертацию по специальности 13.00.02 — «Теория и методика обучения литературе». В 1997 году ей было присвоено учёное звание доцента. Под научным руководством Г. В. Пранцовой защищено 6 кандидатских диссертаций. В 2002 году Галине Васильевне присвоено учёное звание «Профессор».

Юбиляр много и плодотворно занимается научно-исследовательской деятельностью. Она автор более 300 научных и учебно-методических работ, среди них 4 монографии, свыше полусотни учебно-методических пособий, 43 статьи в журналах из списка ВАК, несколько публикаций в изданиях Web of Science и Scopus. Профессор Пранцова — руководитель и участник двух проектов, поддержанных РГНФ и РФФИ, автор базы данных, зарегистрированной Роспатентом. Область научных интересов учёного-методиста: речевое развитие учащихся в процессе литературного образования; современные стратегии чтения и понимания текста; создание читательской среды в образовательном учреждении; профессиональная подготовка будущих учителей-словесников.

Высоки личные заслуги Галины Пранцовой в подготовке высококвалифицированных педагогических кадров, и не только для Пензенского региона. Так, 30 лет она вела один из основных курсов для подготовки будущих учителей-словесников — «Методика обучения литературе». Учебно-методическое пособие по дисциплине, написанное ею в соавторстве с Е. С. Романичевой, издательством «Флинта Наука» переиздано уже шесть раз.

С 1988 до 2015 года Галина Васильевна читала лекции на курсах в Пензенском институте усовершенствования учителей (сейчас — Институт регионального развития Пензенской области). Несколько лет возглавляла региональную комиссию по проверке ЕГЭ по литературе. В сотрудничестве с методическими объединениями по гуманитарным дисциплинам ведущих школ города организовывала семинары, на которых рассматривались пути решения проблем, связанных с преподаванием литературы на разных этапах ее изучения. Особый интерес у словесников региона вызывали мастер-классы, которые на семинаре показывали не только учителя, но и профессор Пранцова.

Созданный под руководством популяризатора литературы авторский социально-просветительский образовательный проект «Вкусное чтение» (2016–2017) был включён в культурно-образовательный атлас региональных практик и актуальных инициатив «100 проектов про чтение — 2017. Литературный флагман России». Авторский курс Пранцовой «Новые темы в школьной программе по литературе», мастер-классы, методические семинары, научно-популярные лекции по продвижению чтения широко известны в Пензенской области и за её пределами. Эффективность созданной Галины Васильевны Пранцовой инновационной методики системы подготовки старшеклассников к написанию итогового сочинения-рассуждения подтверждается многолетним использованием её учителями-словесниками Пензы, Барнаула, Тольятти, Таганрога, Красноярского края и др. Методический опыт профессора Пранцовой был высоко оценён педагогами стран СНГ при её участии в реализации образовательных и просветительских проектов Россотрудничества.

Галина Васильевна Пранцова была в числе тех ученых, которые предложили ввести в систему вузовского педагогического образования (а затем — и школьного) стратегиальный подход к чтению (учебное пособие «Современные стратегии чтения: теория и практика. Смысловое чтение и работа с текстом», созданное в соавторстве с Е. С. Романичевой). Разработанные Пранцовой учебные курсы для бакалавриата и магистратуры («Технологии создания читательского пространства в образовательном учреждении», «Стратегии и практики чтения» и др.) позволяют будущим учителям и магистрам программы «Литературное образование» получить современное, востребованное образование в условиях возрождения внимания к чтению как важнейшей социокультурной практике.

В 2019 году Галина Васильевна Пранцова вошла в число победителей конкурса «Золотые имена высшей школы» в номинации «За преданность профессии и продолжение традиций высшей школы». Награждена орденом «Знак Почёта» (1986), медалью «За многолетний добросовестный труд» (2009), знаками «Отличник народного просвещения» (1988), «Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации» (2009), грамотами ректора ПГУ.

Присоединяемся к многочисленным поздравлениям от коллег Галины Васильевны и пожелениям юбиляру здоровья и благополучия! Особенно трогательно звучат слова благодарности от учеников профессора — выпускников одной из учебных групп:

«Дорогая Галина Васильевна! Поздравляем Вас с юбилеем! Мы благодарны Вам за труд, за все те необходимые знания, что Вам удалось нам передать! Ежедневно, ЕЖЕУРОЧНО они пригождаются. Часто вспоминаем Ваши строгость и понимание. Благодаря Вам мы относимся к урокам литературы с трепетом и любовью, стараемся делать их такими, чтобы ученикам хотелось читать и размышлять над текстами, а Вы могли нами гордиться! Желаем Вам долгих лет жизни, крепкого здоровья, неугасающего интереса к жизни и азарта! Пусть каждый Ваш день будет наполнен радостными моментами! С уважением, студенты группы 09ИПР1».