Студентка ПГУ Лада Мохова заняла 2-е место в конкурсе студенческих научных работ «Педагогика: традиции и инновации»
Версия для печати
Студентка Педагогического института имени В. Г. Белинского Пензенского государственного университета Лада Мохова — призер Всероссийского конкурса студенческих научных работ.
Подведены итоги Всероссийского конкурса студенческих научных работ «Педагогика: традиции и инновации», проходившего с 12 февраля по 29 марта. На конкурс свои доклады представили студенты из Белгорода, Липецка, Тамбова и других вузов нашей страны.
Второго места в номинации «Языковое и литературное образование: традиции и инновации» удостоена работа студентки 5-го курса Лады Моховой на тему «Методические подходы к работе с иллюстрацией на уроках литературы». Научный руководитель — доцент кафедры «Литература и методика преподавания литературы» Лариса Перепелкина.
Студентка интересуется межпредметными связями на уроках литературы, изучает роль иллюстраций и репродукций в процессе анализа художественного произведения.
«Наша научная работа дает обоснование необходимости обращения на уроках литературы к работе с иллюстрацией. К тому же мы рассматриваем традиционные методические подходы к анализу иллюстрации. И предлагаем оригинальные методические подходы к работе с иллюстрацией с учетом особенностей современной информационной среды на разных этапах изучения художественного произведения», — поделилась Лада Мохова.
Она уверена, что изображение и текст работают сообща, то есть изображение помогает понять написанное, а также разнообразить урок литературы. Это утверждение и определило выбор темы доклада.
Во Всероссийском конкурсе студенческих научных работ «Педагогика: традиции и инновации» Лада Мохова участвовала впервые. Ранее выступала с научными работами во Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Буславеские чтения».
В этом году студентке предстоит защитить ВКР. Она посвящена роли искусства на уроках литературы.
«С третьего курса я разрабатываю новые методические подходы к анализу художественного произведения. Планирую и дальше продолжать изучать возможности межпредметных связей на уроках литературы», — рассказала Лада.
Напомним, студенты Педагогического института имени В. Г. Белинского ежегодно выступают с научными докладами в этом конкурсе, занимая призовые места. В прошлом году студентка кафедры «Журналистика» Маргарита Нагорная пополнила копилку научных побед вуза очередным достижением. Она также заняла 2-е место.
