В рамках II общественно-образовательного форума «Образование, общество, власть: от партнерства к доверию»  22 марта в МБОУ СОШ № 64 г. Пензы состоялся круглый стол «Опыт реализации муниципального проекта "Инженерно-техническая школа"».

В диалоге принимали участие министр образования Пензенской области А.Г. Воронков, начальник управления образования города Пензы Ю.А. Голодяев, партнеры проекта — Пензенский государственный университет, Институт регионального развития, ОАО «Радиозавод», ПГУАС, ПензГТУ, СЮТ № 1, школы № 18, 20, 66, 53.

Пензенский государственный университет представили директор Политехнического института Д.В. Артамонов, директор Центра профориентационной работы и довузовской подготовки, ответственный секретарь приемной комиссии В.А. Соловьев, начальник отдела профориентационной работы ПГУ Е.Н. Фирсова, Директор Центра дополнительного педагогического образования А.А. Марко.

В рамках круглого стола обсуждались следующие темы:

— Сетевое взаимодействие школы с вузами и учреждениями дополнительного образовании.

— Кадровое обеспечение инженерно-технического образования в школе.

— Сотрудничество с предприятиями г. Пензы в рамках инженерно-технического образования школьников.

Напомним, что Пензенский государственный университет реализует программу «Инженерная школа» для школьников города. Цель политехнической (инженерной) школы заключается в углубленном изучении следующих дисциплин: математика, физика, информатика и основ инженерного образования.

«Инженерная школа — это развитие интеллекта и творческого потенциала, воспитание научного мировоззрения у учащихся общеобразовательных школ, создание условий для самореализации личности в профильной подготовке выпускников при поступлении в вуз. Немаловажно и формирование у обучающихся осознанного стремления к получению образования по инженерным специальностям и профессиям технического профиля», — отметил Д.В. Артамонов, директор Политехнического института ПГУ.

Занятия  в Инженерной школе в ПГУ проходят раз в неделю на кафедрах Политехнического института ПГУ.