22 и 24 сентября 2015 года в рамках магистерской программы «Социальная психология в образовании» состоялись лекции Дудко Валентины Анатольевны (канд. психол.наук, доцента, психолога-коучера по семейным отношениям, автора более 40 научных публикаций по вопросам отношений между родителями и детьми, личностного самоопределения, закономерностей становления свойств характера личности и развития морального сознания. В настоящее время проживает в Великобритании (персональный сайт).

Данная встреча стала возможной благодаря тесному сотрудничеству доцента кафедры «Прикладная психология» Бухлиной Ларисы Юрьевны и Дудко Валентины Ивановны.

Лекции проводились в рамках дисциплины «Научные исследования в профессиональной деятельности психолого-педагогического направления». Во время своего первого выступления перед магистрантами Валентина Анатольевна рассказала о современных тенденциях работы педагогов-психологов в России и Великобритании. Подчеркнула современные требования, которые предъявляются психологу в образовании. Отметила, роль и значение качественной перестройки личности педагога-психолога в условиях рыночных и конкурентоспособных отношений.

Во время второго выступления магистранты были ознакомлены с авторской концепцией Дудко В.А. о закономерностях развития морального сознания учащихся старших классов. Особое внимание было уделено анализу авторской классификации уровней развития морального сознания. Подчеркивая практическую значимость психолого-педагогической деятельности, Дудко В.А. поделилась своими размышлениями относительно качества жизни человека и его Персональности. Раскрыв суть практической линии «Персональная Вертикаль», Валентина Анатольевна закрепила материал своих лекций практическим заданием, которое позволило магистрантам озвучить обратную связь относительно прослушанного материала. В заключении магистранты сформулировали запрос на проведение тренинга «Моя Персональная Вертикаль».

В целом можно сказать, что данная работа была очень интересной, нестандартной, своевременной и современной. Выстроив доверительные отношения во время лекций, Дудко В.А. смогла соприкоснуться с глубиной внутреннего мира присутствующих. Ее открытость, умение позиционировать свои идеи и формулировать мысль, вызвали чувственную открытость и положительный отклик у слушателей.