В четверг, 12 марта 2015 года, в Педагогическом институте им. В. Г. Белинского состоялась встреча студентов и преподавателей вуза с главой администрации Пензы Юрием Ивановичем Кривовым.

Встреча была организована, чтобы в форме свободного, откровенного диалога найти точки соприкосновения интересов города и студенчества, обменяться мнениями и наметить совместные проекты с отделом молодежной политики Комитета по физической культуре, спорту и молодежной политике г. Пензы. Ю. И. Кривов – выпускник ПГПИ им. В. Г. Белинского по специальности «История, обществоведение и английский язык», в течение нескольких лет преподавал в родном университете. Градоначальник подчеркнул, что каждый раз приходит в педагогический институт с теплыми чувствами: «Пять лет (с 1979 по 1984 гг.), которые я провел в этих стенах, дают основания называть это учебное заведения моей альма-матер. О студенческой поре у меня хранятся самые добрые воспоминания в жизни!»

Круг обсуждаемых тем не был ограничен, поэтому участникам встречи удалось затронуть самые разные вопросы: от личных литературных предпочтений до архитектурного облика Пензы. Так, Юрий Иванович предложил студентам обдумать проект «Лики Пензы» – сбор интересной и точной информации для последующего размещения в «Википедии» и других информационных ресурсах.

Обращаясь к студентам – будущим журналистам, градоначальник посетовал, что в сфере освещения событий Пензы представители СМИ не всегда проявляют профессионализм, а главное, желание вносить свой вклад в улучшение ситуации: «Средства массовой информации должны выступать коммуникатором, донося информацию, формируя доверие между людьми. К сожалению, сейчас ушли от прежней аббревиатуры СМК к СМИ. А она точнее. Средства массовой коммуникации – это то, что работает на объединение людей, а не наоборот».

Студентам историко-филологического факультета было интересно услышать также об идеях главы муниципалитета в области развития исторической части Пензы и формирования бренда территории.

Встреча длилась более часа. Было решено продолжить организацию подобных дискуссий.