Доцент ПГУ Елена Викторова выступила с докладом на Международной научной конференции «Память и повседневность в культуре и искусстве»
Доцент кафедры «Социально-гуманитарные дисциплины» Педагогического института имени В. Г. Белинского Пензенского госуниверситета Елена Викторова во вторник, 2 апреля, выступила с докладом на Международной научной конференции «Память и повседневность в культуре и искусстве». Конференция посвящена 300-летию Российской академии наук.
Мероприятие организовано на базе Института научной информации по общественным наукам (ИНИОН РАН).
Доклады научных сотрудников, преподавателей вузов, аспирантов и независимых исследователей посвящены следующим тематикам: «„Память культуры” или „культурная память”: исследовательские концепции», «Коллективное и индивидуальное в культурной памяти», «Повседневные практики в художественных и этнографических текстах», «Память, повседневность и визуальные искусства», «Память и повседневность в художественной литературе», «Автобиографическое / автофикциональное в литературе и искусстве», «Память о „трудном прошлом” в культуре и искусстве», «Музейное дело и сохранение наследия», «„Белые пятна” в памяти культуры», «Устная история и фольклор», «Коммеморативные практики в городской среде».
Канд. пед. наук, доцент Елена Викторова выступила онлайн с докладом «Феномен импрессинга в призме представлений о формировании, сохранении и трансляции культурной памяти». Ученый рассматривает импрессинг, с одной стороны, как на феномен, функционирование которого детерминировано содержанием, формами бытования и трансляции культурной памяти. А с другой стороны, как один из механизмов/инструментов формирования, сохранения и трансляции культурной памяти.
«Выступила с докладом и услышала много занимательного и остроактуального о научной жизни современной России от тех, кто, как говорится, на передовой», — поделилась Елена Викторова.
Напомним, исследователь изучает феномен «импрессинг» уже несколько лет.
«Импрессинг — это сильные впечатления, полученные, как правило, в детском и подростковом возрасте, в результате которых у личности появляется устойчивый интерес к какому-то виду деятельности» — так определяют феномен ученые ПГУ.
В 2019 году научная группа Пензенского госуниверситета (кандидат педагогических наук, психолог, доцент Елена Викторова, кандидат философских наук, доцент Людмила Мешкова, кандидат социологических наук, доцент Галина Козина, ассистент Елена Бадаева и ассистент Анастасия Дудина) выиграла конкурс Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ).
Ученым удалось проделать большую работу. Они создали уникальную биографическую базу, в которой проанализированы известные случаи из жизни великих людей (композиторов, писателей, художников). По мемуарным биографическим источникам исследователи смогли установить, в каком возрасте творцы пережили импрессинг, и как этот фактор отразился в последующем в их творческой деятельности.
Их уникальная научная работа поможет раскрывать в юном возрасте таланты школьников и направить их амбициозность в нужном направлении. Наработанная база уже внедрена в работу нескольких школ Пензы и может быть использована в образовательном процессе в учебных организациях по всей стране.
Ознакомиться с исследованием можно здесь.