В Педагогическом институте прошел конкурс чтецов произведений об учителе
В понедельник, 20 марта, в Педагогическом институте имени В. Г. Белинского Пензенского госуниверситета состоялся конкурс чтецов произведений об учителе. Демонстрировали свой творческий потенциал и свое ораторское искусство 14 участников со всех факультетов института.
Цель конкурса — повысить статус учителя в обществе, в том числе в студенческой среде, и престиж профессии.
Участники вместе с наставником выбирали произведения, подходящие под тематику конкурса. Каждый вложил в прочтение часть себя и своего видения на профессию. Студенты с полной отдачей продемонстрировали свой творческий потенциал. Можно с уверенностью сказать, что они пришли в Педагогический вуз по зову сердца. Будущие педагоги признались, постигая интересную и сложную науку педагогику, убедились в точности известной всем фразы.
«Учитель — это призвание. Мы уверены в этом. Конкурс чтецов лишь тому подтверждение. Сокурсники читали отрывки из серьезных и глубоких произведений, отражающих миссию педагога. Многие из произведений нас заинтересовали, планируем их изучить», — поделились слушатели.
Выразительно и проникновенно звучали стихи об учителе, о его миссии, о важности этой профессии. Среди выбранных произведений были известные стихотворения. Например, «Не смейте забывать учителей» (А. Дементьев), «Учителям» (Р. Рождественский), отрывок из рассказа «Фотография, на которой меня нет» (В. Астафьев) и другие.
За ходом конкурса наблюдало жюри. Победителями стали семь человек, места распределились следующим образом:
— 1 место — Мария Рябова, студентка историко-филологического факультета (ИФФ),
— 2 место — Ольга Ксенафонтова (ИФФ), Ольга Янина, Елена Сорокина, Милана Рожнова — студентки факультета педагогики, психологии и социальных наук (ФППиСН),
— 3 место — Виктория Кабанова, факультет физико-математических и естественных наук, Алсу Пономарева (ФППиСН).
Победительница конкурса Мария Рябова исполняла монтаж по повести Альберта Лиханова «Кресна». Произведение взято из романа в повестях «Русские мальчики», которое входит в фонд детской литературы.
«Благодаря таким творениям к детям приходит осознание, что учителя — это вторые родители. Они учат нас самому основному и важному в жизни. Однако, к сожалению, они тоже не вечны, поэтому важно говорить „спасибо” за их труд и душу, вложенные в каждого из нас», — поделилась Мария.
Профессию педагога победительница выбрала, вдохновившись примером любви к своему делу, который показали ее школьные учителя.
«Благодаря их труду сложилась картина, какой должен быть настоящий учитель, — признается студентка. — Я люблю детей и хочу передавать им то, что сама знаю, и сама хочу учиться у них. Одна из самых больших радостей — видеть их рост, достижения, даже самые маленькие, но они наши, совместные».
Творческой деятельностью Мария Рябова начала заниматься со школьных времен. В подготовке текста Марии помогала Ирина Ключарева, старший преподаватель кафедры «Литература и методика преподавания литературы».
Отметим, конкурс проводился в соответствии с планом мероприятий Педагогического института, посвященных Году педагога и наставника.
«Подобный опыт участия в конкурсах чтецов очень полезен для студентов. Будущий учитель должен уметь выступать перед большой аудиторией слушателей, должен уметь пользоваться выразительными средствами, владеть основами ораторского мастерства», — уверена Валентина Морозова, заместитель директора Педагогического института имени В. Г. Белинского.
Конкурс помогает выявлять наиболее способных, литературно-одаренных участников; предоставляет возможности творческого самовыражения, исполнительского мастерства студентов; повышает интерес к поэтическим произведениям отечественных авторов; формирует уважительное отношение к учителю, наставнику.
