Молодые предприниматели открыли новые горизонты в стартап-школе «PRO: наука в бизнес» в ПГУ

В Пензенском государственном университете завершила работу региональная стартап-школа «PRO: наука в бизнес».

Второй и третий дни программы стартап-школы «PRO: наука в бизнес», которую проводил Студенческий научно-производственный бизнес-инкубатор НИИ ФиПИ ПГУ, стали логичным развитием стартовых образовательных сессий и были посвящены инструментам эффективного взаимодействия, финансовой поддержке проектов и изучению реальных кейсов предпринимательского успеха.

Свою лекцию федеральный координатор программы «Я в деле» Илья Болдырев посвятил развитию ключевых навыков молодого предпринимателя: коммуникации, командообразованию и презентации проектов. Эксперт провёл практическую сессию, в ходе которой рассказал о современных подходах к нетворкингу и технике убедительного питчинга.

«Предприниматель растёт там, где умеет говорить о своей идее и находить людей, готовых разделить его путь. Навыки коммуникации — это не дополнение, а фундамент любого стартапа», — отметил Илья Болдырев, обращаясь к студентам.

Во второй половине второго дня участники погрузились в тему привлечения ресурсов для студенческих проектов. Заместитель генерального директора по инновациям Центра кластерного развития Пензенской области Юлия Пронина представила практическое руководство по поиску финансирования и развитию технологических инициатив.

«Сегодня стартап может начинаться с небольшой идеи, но при грамотной поддержке он способен вырасти в инновационную компанию. Задача образовательных площадок — дать студентам инструменты, которые работают в реальных условиях рынка», — подчеркнула эксперт.

Отличным завершением второго дня стала встреча с руководителем IT-компании SalesChef Никитой Аверкиным. Его лекция об истории предпринимательского пути вызвала живой интерес аудитории. Участники смогли услышать честный рассказ о первых шагах, трудностях и решениях, которые формируют реальный бизнес.

«Не существует идеальных условий для старта. Предприниматель делает их сам — через действия, пробы, ошибки и постоянное движение вперёд», — поделился Никита Аверкин.

Финальный день начался с сессии «Программа „Стартап как диплом“. От первых лиц» Ольги Серебрянниковой, директора Проектного офиса развития молодёжного предпринимательства в организациях высшего образования Министерства науки и высшего образования. Ольга Анатольевна представила практические рекомендации по работе со студенческими командами и оформлению выпускной квалификационной работы в формат стартапа.

Андрей Горячев, финалист конкурса и амбассадор программы «Стартап как диплом», поделился опытом и рассказал, какими инструментами развития и поддержки он пользуется как молодой предприниматель. Слушателями сессии стали преподаватели и студенты из университетов региона. Участники задали вопросы о том, как развивать идеи в области биотехнологий, ИТ, материаловедения и креативных индустрий.

Программу дня продолжил семинар «Инструменты поддержки предпринимателей Пензенской области», который провели представители министерства экономического развития и промышленности региона, Фонда поддержки предпринимательства, Фонда развития промышленности, АО МКК «Поручитель» и Пензенского регионального объединения бизнес-инкубаторов. Они представили участникам доступные меры поддержки, рассказали о грантовых программах, консультационных сервисах, механизмах льготного финансирования и возможностях региональной инфраструктуры.

Завершающую лекцию школы провёл партнёр стартап-школы Александр Лизунов — основатель детских спортивных сетей «Футболика» и «Выше всех», а также бренда одежды Alessandro Trikonni. В своём выступлении он отметил, что предпринимательство требует не только идеи, но и системности: «Каждый проект начинается с инициативы, но развивается только за счёт настойчивости, правильных решений и умения работать с целевой аудиторией. Рад, что подобные программы помогают молодым специалистам быстрее понимать логику рынка и видеть точки роста».

Директор Студенческого научно-производственного бизнес-инкубатора ПГУ Алан Алимурадов подвёл общие итоги работы школы: «Эта программа была создана как практическая площадка, где участники могли попробовать инструменты предпринимательства и познакомиться с экосистемой поддержки. Такие школы формируют конкурентоспособную среду и помогают молодым разработчикам уверенно выходить на путь реализации своих проектов».

Проректор по научной работе и инновационной деятельности ПГУ Сергей Васин подчеркнул значимость системной подготовки молодых специалистов к инновационной деятельности: «Стартап-школа „PRO: наука в бизнес“ показывает, как образовательная среда может дополняться предпринимательскими практиками. Для университета важно, чтобы молодые исследователи видели реальные механизмы внедрения своих идей и понимали, каким образом проект может стать частью научной, технологической и экономической экосистемы региона. Мы намерены продолжать развивать такие форматы и расширять возможности для наших студентов и молодых учёных».

Стартап-школа «PRO: наука в бизнес» была организована Студенческим научно-производственным бизнес-инкубатором Научно-исследовательского института фундаментальных и прикладных исследований ПГУ при поддержке Росмолодёжи в рамках проекта «ПГУ – центр притяжения молодёжи». Партнёрами образовательной программы стали программа «Я в деле», Фонд содействия инновациям, Центр кластерного развития Пензенской области, проектный офис Минобрнауки России и бизнес-сообщество региона.

#Росмолодёжь #РосмолодёжьГранты